| Archivo | Acción |
|---|---|
| 06. Lanza G (136-145).pdf | Descargar |
Introducción: Con la educación a distancia y las nuevas tecnologías de información y comunicación se han creado nuevas interrelaciones en los procesos de: enseñanza-aprendizaje, directivos-institución, organización-administración. Los procesos administrativos y el concepto de organización se han ampliado al concepto del Teletrabajo. Objetivo: Realizar una revisión documental de como el Teletrabajo o “Trabajo a distancia” puede estar influenciado la actividad docente y asistencial en el campo médico y por ende afectar el área de Cardiología. Métodos: Se revisan los conceptos de educación a distancia y tecnologías de la información y comunicación,
cibercolegio, actividad comercial, oficinas virtuales, desarrollo del Teletrabajo en sus pros y contras. Resultados: En el
campo educativo ha sido muy exitoso a nivel mundial al haber plataformas de aulas abiertas en pregrado y postgrado. En el campo médico ha sido más lento su aplicación y en lo referente a las consultas a distancia como otros procedimientos están comenzando a estudiarse en profundidad.
Conclusión: El Teletrabajo ofrece nuevas y grandes posibilidades en el campo médico y cardiológico, tanto docente como asistencial.
Palabras clave: Teletrabajo, trabajo a distancia, educación a distancia, tecnologías de información y comunicación,
cibercolegio, oficina virtual, actividad médica virtual.